单项选择题
A.光环效应 B.类群心理 C.从众心理 D.先人为主心理
设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。A.一致性原则B.完备性原则C.可测性原则D...
单项选择题设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。
A.一致性原则 B.完备性原则 C.可测性原则 D.可行性原则
评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。A.一致性原则B.独立性原则C.完备性原则D.可测...
单项选择题评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。
A.一致性原则 B.独立性原则 C.完备性原则 D.可测性原则
有人提出“协同自评模式”，这体现了教育评估的（）。A.科学性原则B.可行性原则C.促进性原则D.合作性原则
单项选择题有人提出“协同自评模式”，这体现了教育评估的（）。
A.科学性原则 B.可行性原则 C.促进性原则 D.合作性原则
