单项选择题
A.以综合目标组织语言教学B.以功能意念为纲C.兼顾基本目的语和专业目的语D.教学过程交际化
认知法的教学过程不包括()A.感知语言材料阶段B.语言能力培养阶段C.语言运用阶段D.语言理解阶段
单项选择题认知法的教学过程不包括()
A.感知语言材料阶段B.语言能力培养阶段C.语言运用阶段D.语言理解阶段
建构主义认为,学习意义的获得是以()为基础。A.新信息的刺激B.信息加工能力C.原有经验D.信息处理能力
单项选择题建构主义认为,学习意义的获得是以()为基础。
A.新信息的刺激B.信息加工能力C.原有经验D.信息处理能力
下列选项中,不属于建构理论教学模式的是()A.举例--归纳模式B.抛锚式教学C.支架式教学D.随机进入式
单项选择题下列选项中,不属于建构理论教学模式的是()
A.举例--归纳模式B.抛锚式教学C.支架式教学D.随机进入式