学习困难学生就是智能不足的学生。

根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。

判断题根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。

学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。

判断题学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。

布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。

判断题布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。