（）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的方式和途径。

教师的专业理想包括（）。A.高尚的职业道德观念B.职业道德精神C.A和BD.以上都不正确

单项选择题教师的专业理想包括（）。

请从职业道德的角度，评析该教师的教育行为。

问答题请从职业道德的角度，评析该教师的教育行为。

请从教师职业道德的角度，评价李老师的教育行为。

问答题请从教师职业道德的角度，评价李老师的教育行为。