单项选择题
A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习 D.团队配合
在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形...
单项选择题在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学C.移动学习D.基于w...
单项选择题基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A.网络学习 B.传统教学 C.移动学习 D.基于web的学习
1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应...
单项选择题1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
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