问答题
处于同一年龄阶段的儿童往往在不同乐于中获得形式上相似的理解这一现象，可解释为，因为这些理解都需要使用同样的基本逻辑结构......
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简述1989年颁布的《幼儿园工作规程》所体现的改革精神
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简述低结构的幼儿园教育活动有哪些特征
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简述幼儿园语言教育的目标
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