（）是教师常用的一种方法，它可以帮助教师了解幼儿的个体差异、个性特征、各种行为习惯擤出的机制，以便有的放矢地进行教育干预。

在锻炼时保教人员应注意观察儿童的（），活动密度、强度、衣着情况等，对个别在活动中出汗多应适当控制其活动量。A....

单项选择题在锻炼时保教人员应注意观察儿童的（），活动密度、强度、衣着情况等，对个别在活动中出汗多应适当控制其活动量。

（）的幼儿活动时易多汗，应注意勤擦汗，背部垫小毛巾，活动后抽掉，预防感冒。A.贫血B.缺锌C.营养不良D.缺铁

单项选择题（）的幼儿活动时易多汗，应注意勤擦汗，背部垫小毛巾，活动后抽掉，预防感冒。

体弱儿就餐位置应安排在离教师或保育员（）的地方，便于观察与照顾。A.最近B.眼前C.讲桌旁D.远处

单项选择题体弱儿就餐位置应安排在离教师或保育员（）的地方，便于观察与照顾。