形式运算阶段的儿童具备了以下思维能力：假设演绎思维、（）思维和（）思维。

儿童进入具体运算阶段的标志是（）的形成。

填空题儿童进入具体运算阶段的标志是（）的形成。

前运算阶段的儿童的思维具有（）、（）和单维性。

填空题前运算阶段的儿童的思维具有（）、（）和单维性。

认知发展是心理发展中的重要组成部分，主要指大脑生长和（）有关的发展。

填空题认知发展是心理发展中的重要组成部分，主要指大脑生长和（）有关的发展。