多项选择题
A.ARCS动机设计模型为老师设计激发学习者学习动机的活动提供了思考维度 B.ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可 C.ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的 D.ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法
在教学设计中，注重建立“关联”的原因在于（）。A.让学生发现所学的新知识是有用的，能够解决生活中的实际问题B....
多项选择题在教学设计中，注重建立“关联”的原因在于（）。
A.让学生发现所学的新知识是有用的，能够解决生活中的实际问题 B.让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣 C.让学生的学习更加轻松 D.通过讲所学知识付诸实践，能够激发学生的学习动机
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是（）。A.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的B.传统课...
多项选择题下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是（）。
A.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的 B.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 C.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈 D.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述错误的是（）。A.注意具有指向性和集中性的特征B.引起注意的含义就是要...
单项选择题以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述错误的是（）。
A.注意具有指向性和集中性的特征 B.引起注意的含义就是要唤起学习者的好奇心和求知欲 C.只有学生感兴趣的内容才能够引起他们的注意 D.注意的类型分为有意注意和无意注意两类
