学生提问，可以是定向提问，也可以是自由提问。

“多练”是学生要进行大量的、有规律的练习，以达到语言运用的熟巧，实现从模仿到活用。

判断题“多练”是学生要进行大量的、有规律的练习，以达到语言运用的熟巧，实现从模仿到活用。

“精讲”是对有关的语言知识、语用规则、话语规则、交际文化等内容进行系统、全面、详细的讲解。

判断题“精讲”是对有关的语言知识、语用规则、话语规则、交际文化等内容进行系统、全面、详细的讲解。

成人学习者要提高外语口语水平，就必须要有针对口语任务的事前加工环节。

判断题成人学习者要提高外语口语水平，就必须要有针对口语任务的事前加工环节。