填空题
行为参与;情感参与;认知参与
探究教学模式的基本流程是()、()、()以及反思评价等。
填空题探究教学模式的基本流程是()、()、()以及反思评价等。
从数学知识的分类角度出发,可以将数学能力分为()、()以及()等三类。
填空题从数学知识的分类角度出发,可以将数学能力分为()、()以及()等三类。
不属于儿童形成统计思想过程特征的是()A.基本概念是帮助理解的基础B.观念是伴随着操作活动逐步形成的C.对数据...
单项选择题不属于儿童形成统计思想过程特征的是()
A.基本概念是帮助理解的基础 B.观念是伴随着操作活动逐步形成的 C.对数据理解是逐步发展的 D.数据的分析与利用能力的形成是渐进的