问答题
教师职业道德规范体系三个层次的关系是:理想层次、原则层次和规则层次。其关系是:①理想层次着眼于从......
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作为一名中学教师,对于自己任教的学科,应具备哪些学科知识?
问答题作为一名中学教师,对于自己任教的学科,应具备哪些学科知识?
结合自身体会,谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
问答题结合自身体会,谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
简述中小学教师职业道德规范的主要内容。
问答题简述中小学教师职业道德规范的主要内容。