单项选择题
A.能够进行假设命题，并验证假设B.能够从“A=B ，B=C”推出“A=C”C.在体育课上能够按老师说的“高矮顺序”自行列队D.知道两杯400ml的水即使放在不同大小的容器内，体积也是一样的
引导学生逐步理解和领会世界，社会与人生的丰富性与复杂性，教导学生学会思考，逐步形成科学的世界观，正确的人生观和...
单项选择题引导学生逐步理解和领会世界，社会与人生的丰富性与复杂性，教导学生学会思考，逐步形成科学的世界观，正确的人生观和价值观，这是德育中的（）。
A.道德教育B.思想教育C.心理品质教育D.法制教育
强调学生完成作业或回答问题后要及时反馈和强化的心理学家是（）。A.斯金纳B.加德纳C.布鲁纳D.罗杰斯
单项选择题强调学生完成作业或回答问题后要及时反馈和强化的心理学家是（）。
A.斯金纳B.加德纳C.布鲁纳D.罗杰斯
在玩捉迷藏的游戏时，丽丽没有找到合适的藏身之处，被斌斌抓住了。丽丽说：“我还没藏好，你不能抓我。”不愿意认输。...
单项选择题在玩捉迷藏的游戏时，丽丽没有找到合适的藏身之处，被斌斌抓住了。丽丽说：“我还没藏好，你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说：“我们做游戏前约定好了数到10开始找，你自己没藏好，不能怪我。”由此可推知，丽丽的品德发展处于（）阶段。
A.权威阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.自我中心阶段
