提出教学过程最优化理论的教育家是（）。

结构主义课程论的创立者是（）。A.杜威B.布鲁姆C.布鲁纳D.赞可夫

单项选择题结构主义课程论的创立者是（）。

检验和衡量教育工作好坏，主要看，（）是否得以实现。A.教育目的B.教育价值C.教育思想D.教育理论

单项选择题检验和衡量教育工作好坏，主要看，（）是否得以实现。

人的发展指的是（）。A.思想发展B.身体发展C.智力发展D.身心发展

单项选择题人的发展指的是（）。