人格的全面发展论强调培养（）。

教育人种志的研究策略有（）。A.深度访谈B.收集资料C.教育参与观察D.闭门造车

多项选择题教育人种志的研究策略有（）。

以下哪些属于教育人类学理论分析模式。（）A.本质生成模式B.工具主义模式C.分解模式D.互动传递模式

多项选择题以下哪些属于教育人类学理论分析模式。（）

文化不连续性容易造成（）问题。A.文化间断与认同困难B.教育文化差异与价值冲突C.多元价值差异与教育评价冲突D...

多项选择题文化不连续性容易造成（）问题。