（）的特点是与动作教育紧密结合，给儿童自己动手操作感官教具的机会，让儿童在活动中进行和完成，借助于直观学具的操作，内化为智力技能，以达到主动的感知这个世界，促进职能发展的目的。

象征性功能或表征的主要表现形式（）A.模仿和操作B.模仿和运动C.模仿和游戏D.模仿和活动

单项选择题象征性功能或表征的主要表现形式（）

体育运动中的棋类比赛属于（）A.知觉技能B.操作技能C.智力技能D.动作技能

单项选择题体育运动中的棋类比赛属于（）

（）也称为认知技能或心智技能。A.知觉技能B.操作技能C.智力技能D.动作技能

单项选择题（）也称为认知技能或心智技能。