单项选择题
A.实践锻炼法B.说服法C.榜样示范法D.陶冶教育法
课程目标设计时要综合考虑和分析教师、学习者与环境等因素，这反映了课程目标设置的（）。A.系统化B.具体化C.层...
单项选择题课程目标设计时要综合考虑和分析教师、学习者与环境等因素，这反映了课程目标设置的（）。
A.系统化B.具体化C.层次化D.标准化
学制中通常有允许智力超常学生跳级的规定，决定这一因素的是（）A.政治因素B.经济因素C.文化因素D.身心发展规...
单项选择题学制中通常有允许智力超常学生跳级的规定，决定这一因素的是（）
A.政治因素B.经济因素C.文化因素D.身心发展规律
某老师懂得素质教育是面向全体学生的教育，是面向学生全面发展的教育等。这反映了他具备（）A.先进的教育理念B.广...
单项选择题某老师懂得素质教育是面向全体学生的教育，是面向学生全面发展的教育等。这反映了他具备（）
A.先进的教育理念B.广博的文化科学知识C.崇高的职业道德D.精湛的专业能力比较接近
