单项选择题
A.教师提出的问题应具有可争论性B.要建立起协商群体C.事先确定分组策略D.学习过程不可控，讲究学习效率
授受教学模式、程序教学模式、问题解决教学模式、探究发现教学模式是从（）对教学模式进行的分类。A.宏观B.微观C...
单项选择题授受教学模式、程序教学模式、问题解决教学模式、探究发现教学模式是从（）对教学模式进行的分类。
A.宏观B.微观C.中观D.方法
（）不是学习环境的特征。A.情境性B.建构性C.可控性D.动态性
单项选择题（）不是学习环境的特征。
A.情境性B.建构性C.可控性D.动态性
根据学习文件夹内容的不同，可将其细分成产品文件夹、（）和进步文件夹三种类型。A.设计文件夹B.成果文件夹C.过...
单项选择题根据学习文件夹内容的不同，可将其细分成产品文件夹、（）和进步文件夹三种类型。
A.设计文件夹B.成果文件夹C.过程文件夹D.证据文件夹
