单项选择题
A.情绪唤醒 B.正强化 C.替代经验 D.自我实现
()是从结果来阐述学习动机的。A.归因理论B.自我效能感理论C.成就动机理论D.自我实现的理论
单项选择题()是从结果来阐述学习动机的。
A.归因理论 B.自我效能感理论 C.成就动机理论 D.自我实现的理论
动机不仅能激起学习行为,还能使行为指向某一目标,对行为起()A.引发作用B.导向作用C.维持作用D.调控作用
单项选择题动机不仅能激起学习行为,还能使行为指向某一目标,对行为起()
A.引发作用 B.导向作用 C.维持作用 D.调控作用
()往往较为短暂,被这种学习动机所推动的活动也常常处于一种被动状态。A.直接学习动机B.辅助性学习动机C.间接...
单项选择题()往往较为短暂,被这种学习动机所推动的活动也常常处于一种被动状态。
A.直接学习动机B.辅助性学习动机C.间接学习动机D.外部学习动机