学生在观察，记忆和解决问题时所采用的策略是心智技能。

集中复习和分散复习的效果一样。

判断题集中复习和分散复习的效果一样。

变式是从方法方面促进理解的，是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征。

判断题变式是从方法方面促进理解的，是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征。

行为主义心理学理论已被认知主义所超越，因此已经没有什么价值了。

判断题行为主义心理学理论已被认知主义所超越，因此已经没有什么价值了。