教师专业发展规划应本着“（）”的原则，通过制度设计，引导教师制定个人专业发展规划，厘清专业定位，明确奋斗目标。

教师专业发展规划属于学校（）的规划，是对学校师资建设规划的具体落实。A.宏观层面B.微观层面C.主观层面

单项选择题教师专业发展规划属于学校（）的规划，是对学校师资建设规划的具体落实。

在常态下，教师素质的发展遵循这样的轨迹，即由幼稚型→成熟型→专家型逐渐提升，呈（）趋势。A.螺旋上升B.逐级上...

单项选择题在常态下，教师素质的发展遵循这样的轨迹，即由幼稚型→成熟型→专家型逐渐提升，呈（）趋势。

在进行微课的设计时首先要确定（）和学习内容。

填空题在进行微课的设计时首先要确定（）和学习内容。