斯金纳的“鸽子”代表着以下什么理论的提出（）

对外汉语教学法的理论支柱有（）A.语言学原理B.心理学原理C.教育学和教育心理学原理D.中国文化要素E.跨文化...

多项选择题对外汉语教学法的理论支柱有（）

对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。

问答题对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。

试分析偏误的来源。

问答题试分析偏误的来源。