"晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行"符合（）的规律。

某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平...

单项选择题某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（）。

从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）。A.初一年级B.初二年级C.初三年级D.高一年级

单项选择题从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）。

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接明显的后果，这属于道德的（）。A.前习俗水平B.习...

单项选择题个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接明显的后果，这属于道德的（）。