单项选择题
A.整体性 B.科学性 C.多样性 D.灵活性
布鲁姆的教学目标分类为()A.认知领域、情感领域、动作技能领域B.言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度...
单项选择题布鲁姆的教学目标分类为()
A.认知领域、情感领域、动作技能领域 B.言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度 C.抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习 D.学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
一个优秀的教师总是在教学开始时就向学生提出明确而正确的教学目标,以取的好的教学效果。这体现了教学目标的()功能...
单项选择题一个优秀的教师总是在教学开始时就向学生提出明确而正确的教学目标,以取的好的教学效果。这体现了教学目标的()功能?
A.激励 B.标准 C.导向 D.评价
教学目标可以从不同角度区分,态度与思想属于下列哪一类目标?()A.明显目标B.隐蔽目标C.最终目标D.课时教学...
单项选择题教学目标可以从不同角度区分,态度与思想属于下列哪一类目标?()
A.明显目标 B.隐蔽目标 C.最终目标 D.课时教学目标