单项选择题
A.逆境与压力的强度 B.个体自身和环境中拥有的保护因素 C.自我平衡能力的大小 D.个体与环境的交互作用
（）主要指的是学生的成人感、闭锁性和自尊性的发展。A.自我评价B.自我体验C.自我认知D.自我控制
单项选择题（）主要指的是学生的成人感、闭锁性和自尊性的发展。
A.自我评价 B.自我体验 C.自我认知 D.自我控制
（），提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。A.用“常规方式”替代“非常规方式”B.用“非...
单项选择题（），提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
A.用“常规方式”替代“非常规方式” B.用“非常规方式”替代“常规方式” C.整合“非常规方式”和“常规方式” D.将“常规方式”转换为“非常规方式”
（）期是团体辅导的整合阶段，学校社会工作者在处理冲突时，不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A.团体辅导形成B...
单项选择题（）期是团体辅导的整合阶段，学校社会工作者在处理冲突时，不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。
A.团体辅导形成 B.团体辅导中 C.团体辅导协商 D.团体辅导前
