讲礼貌和守纪律的行为不是与生俱来的，需从3岁以后开始培养。

在对小班幼儿进行礼貌教育时，可请大班的哥哥姐姐参与，让他们表演早晨人园和下午离园时如何有礼貌地和老师打招呼。

判断题在对小班幼儿进行礼貌教育时，可请大班的哥哥姐姐参与，让他们表演早晨人园和下午离园时如何有礼貌地和老师打招呼。

对一些能力较强的或骄傲自满的幼儿可经常给予表扬。

判断题对一些能力较强的或骄傲自满的幼儿可经常给予表扬。

在幼儿德育教育中，应防止幼儿把成人的语言当成耳边风的坏习惯。

判断题在幼儿德育教育中，应防止幼儿把成人的语言当成耳边风的坏习惯。