单项选择题
A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰岛素和抗利尿激素均减少
为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用,某实验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺切除并缝合伤口后进行观察。作为对照...
单项选择题为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用,某实验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺切除并缝合伤口后进行观察。作为对照,他们还应该()
A.用一成年的家兔做相同的处理 B.用一只相似的幼年家兔,外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同环境中观察 D.用一只相似的幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察
下列三种生物学现象:①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克;②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结...
单项选择题下列三种生物学现象:①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克;②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖;③小猪听见主人“噜噜”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于()
A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节 C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节
关于神经调节和激素调节的叙述,下列说法错误的是()A.激素调节的速度缓慢,神经调节迅速B.激素调节的信息传递可...
单项选择题关于神经调节和激素调节的叙述,下列说法错误的是()
A.激素调节的速度缓慢,神经调节迅速 B.激素调节的信息传递可不通过体液 C.体温调节过程既涉及神经调节又涉及激素调节 D.神经调节的信息传递不经过血液循环,激素调节过程中存在反馈调节