多项选择题
A.加强班级的二级管理B.培养学生的民主意识和民主作风C.在班主任与学生之间起桥梁沟通作用D.让学生学会自治自理
商讨式谈话适合以下哪些特征的学生（）A.自尊心强B.有逆反心理点C.倔强暴躁D.防卫心理强
多项选择题商讨式谈话适合以下哪些特征的学生（）
A.自尊心强B.有逆反心理点C.倔强暴躁D.防卫心理强
关于操行评定，以下表述错误的有（）。A.操行评定是以学生守则为指导思想，以教育目的为基本依据B.操行评定包含了...
多项选择题关于操行评定，以下表述错误的有（）。
A.操行评定是以学生守则为指导思想，以教育目的为基本依据B.操行评定包含了对学生生活与心理健康方面的评定C.以尊重的态度进行评定，评语富有激励性，遵循了评定过程的发展性要求D.操行评定要避免让学生本人参与
班主任是学生成长的引路人，以下做法违背了这一角色的有（）。A.班主任只关注自己所教的学科B.班主任对差生不给予...
多项选择题班主任是学生成长的引路人，以下做法违背了这一角色的有（）。
A.班主任只关注自己所教的学科B.班主任对差生不给予关爱C.班主任只关注升学率D.班主任对班级事务包办一切
