单项选择题
A.目的型失范行为 B.价值取向型失范行为 C.情感型失范行为 D.传统型失范行为
社会学在解释学生失范行为时，主要分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）A.目标模式B.内容模式C....
单项选择题社会学在解释学生失范行为时，主要分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）
A.目标模式 B.内容模式 C.过程模式 D.方法模式
行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）A.目标型失范行为B.价值取向型失范行为...
单项选择题行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）
A.目标型失范行为 B.价值取向型失范行为 C.情感型失范行为 D.传统型失范行为
社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）A.目标模式B.内容模式...
单项选择题社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）
