单项选择题
A.形成、动荡、规范、成熟B.形成、内卷、规范、成熟C.形成、规范、内卷、成熟D.动荡、形成、规范、成熟
教师对学生有同理心是指教师站在（）的立场去理解学生。A.自身B.学生C.中立D.平等
单项选择题教师对学生有同理心是指教师站在（）的立场去理解学生。
A.自身B.学生C.中立D.平等
在提高群体凝聚力方面，（）更有利。A.专制型领导B.民主型领导C.放任型领导D.权威性领导
单项选择题在提高群体凝聚力方面，（）更有利。
A.专制型领导B.民主型领导C.放任型领导D.权威性领导
班级管理实现群体规范的出发点和归宿是（）A.设定班级管理目标B.建立班级常规和规章C.创建班级文化D.建立班委...
单项选择题班级管理实现群体规范的出发点和归宿是（）
A.设定班级管理目标B.建立班级常规和规章C.创建班级文化D.建立班委会
