单项选择题
A.均衡发展 B.先慢后快 C.先快后慢 D.先慢后快又慢
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯...
单项选择题教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。
A.实用主义教育学 B.制度教育学 C.实验教育学 D.马克思主义教育学
智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（）A.女优于男B.大致相等C.男优于女D.中国人相等，外国...
单项选择题智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（）
A.女优于男 B.大致相等 C.男优于女 D.中国人相等，外国人不相等
“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）A.接受学习B.发...
单项选择题“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）
A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习
