动机指能引起和维持个体活动，并将该活动导向（），以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等。

在实际教学活动中，教师除了在客观由必须了解学习原理并熟悉方法之外，还要了解学员本身的两个主观条件：学习能力和（...

填空题在实际教学活动中，教师除了在客观由必须了解学习原理并熟悉方法之外，还要了解学员本身的两个主观条件：学习能力和（）。

代教育理论注重对（）的研究，这是它区别于传统教育理论的一个重要方面

填空题代教育理论注重对（）的研究，这是它区别于传统教育理论的一个重要方面

教学效果的评价可以从教师对问题的讲解是否做到了“清”“准”“透”、教学方法是否得当、（）是否得当和师生双方的积...

填空题教学效果的评价可以从教师对问题的讲解是否做到了“清”“准”“透”、教学方法是否得当、（）是否得当和师生双方的积极性是否高四个方面来进行