问答题
（1）与教学目标统一性的原则；（2）科学性（健身性和安全性）原则；（3）可行性原则；......
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简述体育教材化的两个基本层次。
问答题简述体育教材化的两个基本层次。
简要回答体育教材化的意义。
问答题简要回答体育教材化的意义。
简要回答国外教科书的内容特征。
问答题简要回答国外教科书的内容特征。
