确立（）在数学教学课堂教学评价活动中的主体地位。

数学教育的评价主体以学校和（）为主。A.学生B.班主任C.家长D.教师

单项选择题数学教育的评价主体以学校和（）为主。

选择题、填空题、解答题的考查功能都包括（）。A.考查运算能力B.考查应用意识C.考查基本概念D.考查推理能力

单项选择题选择题、填空题、解答题的考查功能都包括（）。

给婴幼儿蒸馒头的时候，为了保证松软的口感，应该加碱泡发。

判断题给婴幼儿蒸馒头的时候，为了保证松软的口感，应该加碱泡发。