单项选择题
A.提供辅助和线索B.提供多重范例教学C.给予回合式教学D.进行环境调整
基于孤独症个体在信息整合上存在太多困难,难以理解周围复杂的世界,老师在教学中可以考虑()。A.提供辅助和线索B...
单项选择题基于孤独症个体在信息整合上存在太多困难,难以理解周围复杂的世界,老师在教学中可以考虑()。
A.提供辅助和线索B.给予回合式教学C.提供多重范例教学D.帮助儿童建立恰当的工作习惯和常规
孤独症儿童的思维特点中不包含以下哪一项()。A.想象能力缺乏B.先备技能不足C.过度关注细节D.思维直观,不灵...
单项选择题孤独症儿童的思维特点中不包含以下哪一项()。
A.想象能力缺乏B.先备技能不足C.过度关注细节D.思维直观,不灵活、刻板。
某些孤独症儿童喜欢转圈,喜欢摇晃身体可能是哪种感觉异常()。A.本体觉迟钝B.前庭觉迟钝C.本体觉敏感D.前庭...
单项选择题某些孤独症儿童喜欢转圈,喜欢摇晃身体可能是哪种感觉异常()。
A.本体觉迟钝B.前庭觉迟钝C.本体觉敏感D.前庭觉敏感