单项选择题
A、要注意手指左右的运动 B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练 C、强调双手对捏和鼓掌的训练 D、结合日常生活,做到生活化、具体化
随着婴儿的发展,()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1-3岁婴儿藏积木的游戏 B、1-3...
单项选择题随着婴儿的发展,()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿藏积木的游戏 B、1-3岁婴儿敲击积木的游戏 C、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏 D、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
()等是婴儿五指共用基本规律的应用。A、双手对击、双手鼓掌 B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小...
单项选择题()等是婴儿五指共用基本规律的应用。
A、双手对击、双手鼓掌 B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练 C、主要强调大指和小指的曲伸训练 D、主要要求手指左右的运动
()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。A、玩胶泥、撕揉纸团 B、抛掷、取物 C、套叠、敲击 ...
单项选择题()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A、玩胶泥、撕揉纸团 B、抛掷、取物 C、套叠、敲击 D、拍打、抓握、推拉