填空题
主体
教学过程是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、()和教育三大功能和谐统一的特殊认识...
填空题教学过程是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、()和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。
教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()。
填空题教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()。
教学组织形式简称为“教学形式”,是教师与学生的共同活动在人员、()、时空关系上的组合结构形式。
填空题教学组织形式简称为“教学形式”,是教师与学生的共同活动在人员、()、时空关系上的组合结构形式。