单项选择题
A.学习生活B.作息规律C.学生成就感D.校园生活丰富度
学校效能评价的评价对象是（）A.学校整体B.学生个休C.教师D.家校联合
单项选择题学校效能评价的评价对象是（）
A.学校整体B.学生个休C.教师D.家校联合
设计了“背景一输入一过程一输出一改进”评价模式的是（）A.詹姆斯·科尔曼B.雷曼C.史蒂夫D.史润斯
单项选择题设计了“背景一输入一过程一输出一改进”评价模式的是（）
A.詹姆斯·科尔曼B.雷曼C.史蒂夫D.史润斯
美国对效能研究中，造就“有效学校”的关键人物通常是（）A.教师B.家长C.校长D.学生
单项选择题美国对效能研究中，造就“有效学校”的关键人物通常是（）
A.教师B.家长C.校长D.学生
