单项选择题

教师在制作教具、挂图时,尽量让对象与背景之间通过大小、形状、颜色等加大差别,甚至尽量多地利用活动模型、教玩具、幻灯、录像等,使幼儿获得清晰的知觉。老师这一做法运用了()规律。

A.知觉的选择性
B.知觉的整体性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性