单项选择题
A、接受研究性教育 B、具有专业职称 C、经验丰富 D、从教历史悠久
专业化要求，教师培养实现（）A、多元化B、封闭型C、终结性培养模式D、划一培养模式
单项选择题专业化要求，教师培养实现（）
A、多元化 B、封闭型 C、终结性培养模式 D、划一培养模式
教学研究中经常反思，就通产生一种盘旋上升的（）A、螺旋效用B、马太效用C、蝴蝶效用D、互动效应
单项选择题教学研究中经常反思，就通产生一种盘旋上升的（）
A、螺旋效用 B、马太效用 C、蝴蝶效用 D、互动效应
真正意义上的教学主体应该是（）A、教师B、学生C、教材D、教法
单项选择题真正意义上的教学主体应该是（）
A、教师 B、学生 C、教材 D、教法
