单项选择题
A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性
影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（）A.遗传素质B.环境C...
单项选择题影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（）
A.遗传素质 B.环境 C.个体主观能动性 D.教育
精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，这是一种（）的观...
单项选择题精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，这是一种（）的观点
A.内发论 B.外铄论 C.多因素论 D.综合论
教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.系统化B.多样化C.复杂化D.专门化
单项选择题教师职业的最大特点在于职业角色的（）
A.系统化 B.多样化 C.复杂化 D.专门化
