以丰富学生生活、陶冶情操、培养审美情趣、锻炼身体、表现乐观向上的进取精神、促进学生身心素质发展为目的的活动形式是（）

学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）A.劳动B.学习C.阅读D.交...

单项选择题学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）

班级活动中的个人活动内容包括：课外阅读、观察、练习创作、书画、模型制作等等。其中占有重要位置的是（）A.课外阅...

单项选择题班级活动中的个人活动内容包括：课外阅读、观察、练习创作、书画、模型制作等等。其中占有重要位置的是（）

要使班级工作总结有据、有理、有内容，就必须以（）为基准。A.学生是否参与B.是否以“两点论”为指导C.班级工作...

单项选择题要使班级工作总结有据、有理、有内容，就必须以（）为基准。