传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。

根据以上实例，请结合班级管理理论分析当前班级管理中存在的问题。这位教师让学生自主选择荣誉称号的方法，符合什么样...

问答题根据以上实例，请结合班级管理理论分析当前班级管理中存在的问题。这位教师让学生自主选择荣誉称号的方法，符合什么样的班级管理机制？（分析时要求理论联系实例进行具体分析）

简述如何建立以学生为本的班级管理机制。

问答题简述如何建立以学生为本的班级管理机制。

简述当前班级管理存在的问题。

问答题简述当前班级管理存在的问题。