态度表现为个体对人、对事物或对某些事件的选择倾向。()

学生的任务是学习和继承已有的认识成果，把他人的认识转化为自己的认识，把人类的认识转化为个体的认识。()

判断题学生的任务是学习和继承已有的认识成果，把他人的认识转化为自己的认识，把人类的认识转化为个体的认识。()

基础教育的培养目标主要是为人的发展奠定德、智、体各方面的基础。()

判断题基础教育的培养目标主要是为人的发展奠定德、智、体各方面的基础。()

由于个人的活动范围、时间、精力十分有限，仅依靠直接经验认识世界是不可能的，必须以学习间接经验为主。()

判断题由于个人的活动范围、时间、精力十分有限，仅依靠直接经验认识世界是不可能的，必须以学习间接经验为主。()