单项选择题
A.社会本位的价值取向 B.伦理本位的价值取向 C.人本位的价值取向 D.理论本位的价值取向
从作用对象看，教育功能可分为（）A.正向功能和负向功能B.个体功能和社会功能C.显性功能和隐性功能D.谋生功能...
单项选择题从作用对象看，教育功能可分为（）
A.正向功能和负向功能 B.个体功能和社会功能 C.显性功能和隐性功能 D.谋生功能和享用功能
教育的心理起源说的代表人物是（）A.孟禄B.凯洛夫C.加里宁D.勒图尔诺
单项选择题教育的心理起源说的代表人物是（）
A.孟禄 B.凯洛夫 C.加里宁 D.勒图尔诺
在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（）。A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D....
单项选择题在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是（）。
A.夸美纽斯 B.康德 C.赫尔巴特 D.洛克
