关于行为激活，要教育患者：把症状与人分开。不想动是症状所致，要跟症状作斗争，人要先行动。

如果一个患者对情景的认知是有根据的，那治疗师可以不用再管。

判断题如果一个患者对情景的认知是有根据的，那治疗师可以不用再管。

心境检查时，除了要求患者简短介绍上次会谈后到现在的心境，还可以回顾一下患者在会谈之前填写的症状。

判断题心境检查时，除了要求患者简短介绍上次会谈后到现在的心境，还可以回顾一下患者在会谈之前填写的症状。

评估会谈中设定目标和介绍治疗计划对患者没有什么大的帮助。

判断题评估会谈中设定目标和介绍治疗计划对患者没有什么大的帮助。