单项选择题
A.裴斯泰洛奇 B.夸美纽斯 C.詹姆斯 D.赫尔巴特
18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类，即（）。A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育B.自然的教育...
单项选择题18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类，即（）。
A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育B.自然的教育、事物的教育和人为的教育C.社会的教育、家庭的教育和学校的教育D.自然的教育、社会的教育和个人的教育
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）。A...
单项选择题被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）。
A．量力性原则 B．直观性原则 C．巩固性原则 D．系统性原则
在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是（）。A．《阿斯蒂埃法案》B．《费里法案》C．《富尔法案》D．...
单项选择题在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是（）。
A．《阿斯蒂埃法案》 B．《费里法案》 C．《富尔法案》 D．《教育改革法》
