单项选择题
A.陈鹤琴 B.胡适 C.陈嘉庚 D.梁启超
南宋理学家（）重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。A.颜之推B....
单项选择题南宋理学家（）重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。
A.颜之推 B.王守仁 C.朱熹 D.贾谊
运用“两难故事法”研究儿童道德判断发展规律的是（）A.科尔伯格B.皮亚杰C.罗杰斯D.斯金纳
单项选择题运用“两难故事法”研究儿童道德判断发展规律的是（）
A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.罗杰斯 D.斯金纳
适宜性教学相当于我们平常讲的（）A.循序渐进B.因材施教C.抓好关键期D.考虑年龄特征
单项选择题适宜性教学相当于我们平常讲的（）
A.循序渐进 B.因材施教 C.抓好关键期 D.考虑年龄特征
