单项选择题
A.注重满足教师的不同需要B.采取积极的态度和措施C.根据教师个性心理特征进行管理D.注意优化学校人际环境
刘老师早6晚9的上班，回到家还要带孩子到凌晨，长期的这种生活导致她性急焦躁易怒，这时需要（）A.提高教师的社会...
单项选择题刘老师早6晚9的上班，回到家还要带孩子到凌晨，长期的这种生活导致她性急焦躁易怒，这时需要（）
A.提高教师的社会和经济地位B.改变行为方式C.优化学习的人际关系D.提高教师形象
周老师上课时对学员很严厉，下课后却经常和学员一起吃饭、逛街、聊八卦，这体现了教师的（）A.人格威信B.学识威信...
单项选择题周老师上课时对学员很严厉，下课后却经常和学员一起吃饭、逛街、聊八卦，这体现了教师的（）
A.人格威信B.学识威信C.情感威信D.态度威信
初三一班的玲玲是一个非主流爱好者，班里的同学都嘲笑她、孤立她。班主任老师知道后，和她谈心并告诉她做自己，老师这...
单项选择题初三一班的玲玲是一个非主流爱好者，班里的同学都嘲笑她、孤立她。班主任老师知道后，和她谈心并告诉她做自己，老师这举动遵循了教师人格特征里的（）
A.责任心B.宽容心C.自信心D.合群心
