多项选择题
A.看到学生很内向不爱表达，就会和家长联系，请家长多帮助孩子 B.给家长留作业，帮助辅导孩子的作业 C.请学生们自己总结自己的错误经验 D.请同学们给不同的课程老师评分，并说明理由
以下这些反应，哪些是属于＂正性有条件＂的安抚形式：（）。A.你跑步真快B.你这次考试很认真C.你很热心D.你很...
多项选择题以下这些反应，哪些是属于＂正性有条件＂的安抚形式：（）。
A.你跑步真快 B.你这次考试很认真 C.你很热心 D.你很聪明
以下哪些方式可以有效降低学生的内在儿童自我状态的过强表达：（）。A.降低内在父母自我状态的过度表达B.降低内在...
多项选择题以下哪些方式可以有效降低学生的内在儿童自我状态的过强表达：（）。
A.降低内在父母自我状态的过度表达 B.降低内在成人自我状态的过度表达 C.接纳人性中的“坏小孩”部分 D.了解内在儿童自我状态过度表达时的隐藏获益
“控制”有很多种表达形式，以下哪些方式是在表达“控制”：（）。A.你应该„„B.你必须„„C.你如果不„„，我...
多项选择题“控制”有很多种表达形式，以下哪些方式是在表达“控制”：（）。
A.你应该„„ B.你必须„„ C.你如果不„„，我就要„„ D.以上都是
